3月9日,在十四届全国人大二次会议民生主题记者会上,教育部部长怀进鹏表示,推进数字教育,就是期望推动教育均衡和能力提升,通过数字化来改变、改善、提高教育质量,促进教育公平,用一根根网线去消弭数字鸿沟,用一块块屏幕去链接不同的课堂。要实现教育的高质量发展,发展数字教育就不是选修课,而是必修课,不仅有意义,而且确实有实效。
他还表示,数字教育属于数字中国建设一个非常重要的组成部分,也是开辟教育发展新赛道、塑造教育发展新优势、提供更加优质教育的重要平台。
3月9日,在十四届全国人大二次会议民生主题记者会上,教育部部长怀进鹏表示,推进数字教育,就是期望推动教育均衡和能力提升,通过数字化来改变、改善、提高教育质量,促进教育公平,用一根根网线去消弭数字鸿沟,用一块块屏幕去链接不同的课堂。要实现教育的高质量发展,发展数字教育就不是选修课,而是必修课,不仅有意义,而且确实有实效。
他还表示,数字教育属于数字中国建设一个非常重要的组成部分,也是开辟教育发展新赛道、塑造教育发展新优势、提供更加优质教育的重要平台。
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